Profiel teamleider

Voor VSO De Spinaker in Hoorn zoeken we een tweede teamleider.

De Spinaker in Hoorn maakt onderdeel uit van Ronduit Onderwijs in Alkmaar. Het bestuursbureau is gevestigd aan de Havinghastraat in Alkmaar.

Locatie Spinaker Hoorn: Marketentster 1 in Hoorn
Werktijdfactor: 0,8-1,0 fte
Opleidingsniveau: HBO
Salarisschaal: Schaal A12
Reageren kan tot: 31 maart 2025

De school

Onze school ligt in een van de eerste buitenwijken van de prachtige voormalige Zuiderzeestad Hoorn in Westfriesland. VSO De Spinaker maakt onderdeel uit van de onderwijskoepel Ronduit Onderwijs uit Alkmaar. Daarmee is De Spinaker in Hoorn een van de scholen die relatief ver van het bestuursbureau is gevestigd. Ronduit onderwijs bestaat uit 13 basisscholen een SBO-school, een SO school en een VSO school gevestigd in Alkmaar, een VSO-school in Heerhugowaard, een VSO-school in Den Helder en een VSO-school in Hoorn. De VSO-scholen ressorteren onder hetzelfde brinnummer, maar functioneren als volledig zelfstandige scholen. Elke school handelt vanuit het gezamenlijke opgezette Koersplan “Ronduit goed onderwijs, de plek voor jou” en heeft op basis daarvan een eigen schoolplan opgesteld.

De school geeft onderwijs op vmbo-niveau. Alle niveaus van het vmbo zijn aanwezig. De school ontwikkelt op dit moment een diplomagerichte route voor zowel basis als kader. Er is al een diplomagerichte route vmbo tl aanwezig. De onderwijskundige visie, de kernwaarden en het leveren van kwaliteit zijn de basis en zijn essentieel voor het handelen van het gehele team.

Op 1 februari 2025 telde de school 184 leerlingen. Zes jaar geleden waren dat nog ongeveer 70 leerlingen. De school is flink gegroeid. De verwachting is dat de school in de komende jaren stabiliseert op ongeveer deze grootte. Het team bestaat uit 55 medewerkers van Ronduit, 2 medewerkers van Groeimee die actief zijn als J&G-coach en 3 medewerkers van iHub die de jeugdhulpverlening in de OZA uitvoeren.

Teamleider

De school heeft voor de periode 2025 – 2029 een nieuw schoolplan, gebaseerd op het Koersplan van Ronduit. Als teamleider onderschrijf je die onderwijskundige visie en draag je deze op bevlogen wijze uit. Het team waaraan je leiding geeft, bestaat uit ongeveer 25 collega’s.

We vinden het belangrijk dat elke medewerker een veilige werkomgeving ervaart, waarin professionaliteit, vertrouwen en betrokkenheid centraal staan en waarin men zich proactief ontwikkelt. Aanspreken gebeurt vanuit waardering en vertrouwen, want we zijn als team gezamenlijk verantwoordelijk voor de onderwijsresultaten en begeleiding van onze leerlingen.

Als teamleider ben je daadkrachtig in het nemen van je besluiten. Jouw reeds opgedane leidinggevende ervaring, zet je effectief in. Jij stuurt op het proces in de school en handelt in alles vanuit de onderwijskundige visie en de kernwaarden van de school. Je creëert een omgeving, waarin professioneel handelen de basis is. Daarbij weet je de nog prille professionele cultuur door te ontwikkelen. Als eindverantwoordelijke weet jij taken en verantwoordelijkheden breed neer te leggen in de organisatie vanuit een bottom-up benadering.

In de school werk je intensief samen in het managementteam (MT). Het MT bestaat uit de directeur en de twee teamleiders. In het MT vindt het grootste deel van de beleidsvoorbereiding en de besluitvorming daarop plaats. Ook werk je intensief samen in het Kernteam. De voltallige directie, de ondersteuningscoördinatoren en de orthopedagogen maken deel uit van dit Kernteam. In het Kernteam vindt dat deel van de beleidsvoorbereiding en incidentele besluitvorming plaats, dat gaat over de ondersteuning aan mentoren, docenten en leerlingen.

Taakomschrijving

Als teamleider ben je verantwoordelijk voor de aansturing van een team van ongeveer 25 medewerkers. Je legt verantwoording af aan de directeur. Je geeft leiding aan het team en stuurt het proces van beleidsvorming, uitvoering en evaluatie aan. Je weet wat er leeft in de school. Je weet ook te verbinden. Jouw leidinggevende stijl is gericht op leren en ontwikkelen in de breedste zin van het woord. Je werkt actief samen met de andere teamleider in de school. Daarbij maak je gebruik van elkaars kwaliteiten.

 

Samen met je collega-teamleider stem je de dagelijkse werkzaamheden af op gebied van aansturing en organisatie. Je werkt bij de uitvoering van jouw taken ook nauw samen met de stagebegeleiders, de medewerkers op de administratie, de conciërge en de receptionist. Daarnaast huisvest VSO De Spinaker de onderwijstrajecten preEntree en mbo EntreePlus. Jij zorgt voor de bewaking op lange termijn en de duurzame continuering van deze trajecten.

Profiel 

Het gezochte profiel sluit naadloos aan bij onze kernwaarden:Veiligheid, Verantwoordelijkheid, Vooruitgang.

Veiligheid: Als teamleider in onze school speel je een belangrijke rol in het waarborgen van een veilige en stimulerende werk- en leeromgeving voor zowel onze leerlingen als de medewerkers. Je begrijpt dat veiligheid niet alleen gaat over fysieke bescherming, maar ook over emotioneel welzijn.

Verantwoordelijkheid: Als teamleider in onze school draag je de verantwoordelijkheid voor een omgeving waarin leerlingen en medewerkers optimaal kunnen werken, leren en ontwikkelen. Jij begrijpt dat verantwoordelijkheid nemen niet alleen betekent dat je de juiste keuzes maakt, maar ook dat je anderen inspireert om eigenaarschap te tonen over hun eigen gedrag en ontwikkeling. Je stimuleert een cultuur waarin teamleden en leerlingen verantwoordelijkheid nemen voor hun eigen leren, werken en sociale interacties.Je durft beslissingen te nemen en staat stevig in je schoenen, ook als de situatie uitdagend is.

 Vooruitgang: Als teamleider in onze school ben jij een belangrijke kracht achter voortdurende groei en ontwikkeling. Je omarmt verandering als een kans en motiveert anderen om samen vooruitgang te boeken. Jij begrijpt dat vooruitgang wordt bereikt door visie, samenwerking en het lef om nieuwe paden te bewandelen. Je inspireert leerlingen en medewerkers om hun mogelijkheden te zien en te ontdekken en het beste uit zichzelf te halen. Je begeleidt je team in het omgaan met de dagelijkse uitdagingen en ziet kansen voor leren en verbetering.

Daarnaast zie je jezelf ook terug in de volgende waarden:

Verbindend: Je begrijpt dat een sterk en harmonieus team de basis vormt voor de ontwikkeling van onze leerlingen. Jij bent een leider die inspireert, samenbrengt en samenwerking naar een hoger niveau tilt. Je zorgt dat medewerkers vanuit bevlogenheid zich sterk betrokken voelen met de school. Jouw handelen zorgt ervoor dat de school een eenheid blijft. Je verbindt de visie aan doelen en wensen. Je creëert verbinding tussen lange- en korte termijn doelen, acties en prestaties van het team in het belang van de leerling.

Daadkrachtig: Je combineert je vermogen om knopen door te hakken met een menselijke aanpak, waardoor je vertrouwen en inspiratie uitstraalt. Jij begrijpt dat daadkracht de motor is achter het realiseren van onze doelen en het waarborgen van kwaliteit. Je hebt een proactieve houding en grijpt kansen aan om verbeteringen te realiseren. Je neemt duidelijke beslissingen en blijft standvastig, ook in uitdagende situaties. Je stimuleert teamleden om verantwoordelijkheid te nemen en zelf ook daadkrachtig te handelen.

Integer: je bent open, eerlijk en oprecht. Jij weet je doelen helder over te brengen naar het team. Er is vertrouwen in jou als teamleider. Jij weet een veilig leer- en werkklimaat te creëren. Daarbij geef je zelf het voorbeeld. Je praat met elkaar. Stemt af op basis van kwaliteiten. Bent zorgvuldig, maar ook realistisch.

Belangrijke data!

Kandidaten wordt gevraagd, alvast de onderstaande data voor de gesprekken te reserveren in de agenda.

Sluitingsdatum sollicitatie:
31 maart 2025

Briefselectie en uitnodiging:
2 april 2025

Eerste ronde gesprekken:
9 april 2025 (vanaf 16.00 uur, middag en avond)

Tweede ronde gesprekken (indien nodig) :
12 mei 2025 (vanaf 19.00 uur, avond)

Arbeidsvoorwaardengesprek directeur:
week 19 of 20

Arbeidsvoorwaarden

 

De CAO po is van toepassing;
De salarisinschaling is in schaal A12;
Je krijgt een laptop van de school

We streven ernaar om uiterlijk in week 20 te benoemen. De start van de werkzaamheden is formeel op 1 augustus 2025. Het is dan nog zomervakantie. Het MT start haar werkzaamheden voorzichtig op, op maandag 18 augustus 2025. Het team is weer volledig aanwezig op donderdag 21 augustus 2025. Donderdag en vrijdag staan dan in het teken van het opstarten van de school en de groepen.